Дневник индивидуальной коррекционно-развивающей работы

Дневник индивидуальной коррекционно-развивающей работы ведется г.о. в интернатах и коррекционных школах 8-го вида.

Вести записи в коррекционном дневнике должны педагоги, осуществляющие коррекционную работу с учащимся.

В первую очередь это учителя ЛФК, ритмики, СБО, сенсорного воспитания, ОЗВ, логопедии. Также записи в коррекционном дневнике ведут специалисты, которые планируют и разрабатывают пути коррекции личности ребенка. Это психолог, дефектолог, социальный педагог.

Учитель трудового обучения также ведет записи в коррекционном дневнике, так как его предмет является основным в программе коррекционной школы 8-го вида.

Воспитатели, работающие с учащимися, заполняют коррекционный дневник, исходя из своих целей коррекционной работы.

Учителя-предметники могут вести записи в коррекционном дневнике, если у учащегося возникают определенные трудности в поведении и обучении.

Дневник индивидуальной коррекционно-развивающей работы имеет 2 подраздела

• Основной
• 1. Ф.И.О., дата рождения, дата поступления в детский дом, краткие сведения о родителях, родственниках
• 2. Данные из заключения МППК дата обследования:
• 3. Рекомендации МППК дата:
• 4. Рекомендации педагога - психолога детского дома воспитателю (по результатам диагностики):
• 5. Рекомендации врача детского дома воспитателю (по результатам углубл. медосмотров):
• 6. Дополнительная информация:
• 2. Планирование индивидуальной коррекционно-развивающей работы