Журнал индивидуального образовательного маршрута школьника
Описание и состав
Индивидуальная образовательная траектория предусматривает наличие индивидуального образовательного маршрута (содержательный компонент), а также разработанный способ его реализации (технологии организации образовательного процесса).
Развитие обучающегося может осуществляться по нескольким образовательным маршрутам, которые реализуются одновременно или последовательно. Отсюда вытекает основная задача педагога - предложить учащемуся спектр возможностей и помочь ему сделать выбор.
Индивидуальный образовательный маршрут школьника фиксируется в журнале.
Содержание
Сведения об обучающемся
Вид индивидуального образовательного маршрута
Направления индивидуального образовательного маршрута
Предметные кружки, факультативы
Индивидуальный образовательный маршрут. Предмет
- Формы работы
- Индивидуальный учебный план
- Реализация индивидуального маршрута
Индивидуальный образовательный маршрут. Предмет
- Формы работы
- Индивидуальный учебный план
- Реализация индивидуального маршрута
Индивидуальный образовательный маршрут. Предмет
- Формы работы
- Индивидуальный учебный план
- Реализация индивидуального маршрута
Индивидуальный образовательный маршрут. Предмет
- Формы работы
- Индивидуальный учебный план
- Реализация индивидуального маршрута
Индивидуальный образовательный маршрут. Предмет
- Формы работы
- Индивидуальный учебный план
- Реализация индивидуального маршрута
Индивидуальный образовательный маршрут. Предмет
- Формы работы
- Индивидуальный учебный план
- Реализация индивидуального маршрута
Индивидуальный образовательный маршрут. Предмет
- Формы работы
- Индивидуальный учебный план
- Реализация индивидуального маршрута
Для заметок
Сведения о родителях